Vuelta al castellano en Ciencias Sociales, Geografía e Historia sin una evaluación rigurosa previa sobre el Programa Bilingüe en Madrid
La reciente decisión de la Comunidad de Madrid de impartir las asignaturas de Ciencias Sociales de Primaria, Geografía e Historia de Secundaria e Historia de España y del Mundo Contemporáneo de Bachillerato, en español, en los colegios bilingües demuestra, una vez más, el fracaso de las políticas educativas madrileñas. Esta…







